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丹宁思:反思案例研究对商学院教育的重要性

2019-06-16 11:33

图为对外经济贸易大学国际经济伦理研究中心案例研究所主任丹宁思发言。

  新浪财经讯 2012年12月8日 对外经济贸易大学国际商学院2012年度活动之“国际论坛:经济发展中的不平衡性与差异化管理”在对外经贸大学诚信楼国际会议厅举行。图为对外经济贸易大学国际经济伦理研究中心案例研究所主任丹宁思发言。

  以下为发言全文:

  丹宁思:大家下午好。感到非常荣幸的能够在这里演讲,我在开始进行演讲之前,我发出一个邀请,我们从迈尔斯的演讲当中提到的关于金融危机的一些内容。托马斯·迈尔斯要求我们在中国的各位找到一个方法解决全球的金融体系里面的问题,如果大家对于这方面希望了解得更多的话。非常的方便就是在大家手里的小册子里,这是我们两年发一期的小册子里面,有一个托马斯·迈尔斯的论文,里面有关于全球金融系统的一个论文,这是一个非常简单的扩张方法让大家了解到他刚才演讲的内容,并且能够进一步追一下其他的内容。大家有兴趣的话可以读一下,大家有什么需要了解的话可以找我。

  我这里会按照第53页的内容给大家做一些演讲,这样我们的翻译也比较会容易翻译一些。由于时间比较有限,大家都已经读过案例了,我们这里有一些幻灯片,托马斯·迈尔斯帮我把幻灯片制作出来了,首先感谢他。

  有些人会记得农村的下乡运动,发生在文化大革命期间,大家要想记得这种事情得足够老才行,但是确实有人记得。我们当时有许多人需要下乡,为了向农民学习。当然他们加入这个运动的目的不一样,还有一个是使城市有高等教育的一些人能够真的体会农民的一些生活。也是可以为他们未来的事业做好准备。但是他们没有感受到广大贫苦大众的真实感受,所以需要下乡体会。这个运动现在看起来是一个大的灾难,一方面产生了迷失的一代,他们的教育受到了终端。尽管如此,这个运动想解决的问题,就是生活在泡沫当中,或者想打破泡沫的目标并没有达成,实际上给我们新的时代,在中国不断发展的繁荣和力量当中又出现了新的挑战。

  现在的年轻人生活在自己制造出的泡沫当中,没有人愿意再重新上山下乡,特别是这一代人的泡沫,他们需要更加有效的来实现自己的工作。在我们的经贸大学的第八届会议当中讨论过关于解决这个问题的急迫性,要不断弥补中国的贫苦差距,特别是在城乡之间的差距。确实这些经济方面的不平衡性成为了最主要的影响或者形成这一时代的泡沫的原因,到底我们的国际商业伦理如何用解决这种不平等性,并且能够有效的解决在文化大革命的活动当中想要解决的问题呢?这个问题在我们听起来像是一种非常荒谬的话题。但是,我们知道商业是为了实现利益最大化。我们是需要资本进行商业的运营,但是最后商业活动却好像使得整个不平等性更加严重,穷困更穷,富人更富。而且我们能够看到像皮埃尔曾经非常有名的一项观察,他说财富就像贼一样。除了他一样,其他的一些资本主义的极端评论家,他们也是考虑到了财产的获得。在这样一个经济社会改革的时代,中国也遇到了更多社会的试验,尽管如此,也遭遇到了像文化大革命这样的事件。这里一个假说,在一个社会主义的市场经济当中,到底商业会发挥怎样的重要作用,是否能够降低经济的不平等性。我们对外经济贸易大学的一项假说测试就是为了能够在中国或者其他的一些亚洲市场里面进行良好商业活动的示范。为什么我们会关注这种国际商业引领呢?显然我们对外经贸的一个目标是为了能够促进中国的文化的发展。但是,相对的,甚至于中国的经济伦理、经验基础之上,希望能够更好的理解或者展示中国独特的对于全球商业伦理的贡献。我们的使命就是强调中国的这种贡献性的重要性,而不是对其进行边缘化。我们的研究院就是SBE希望能够重建国际商业伦理这一项目的一个非常好的范例。自从去年12月建立以来,我们的研究院也做了很多商业的范例研究,无论是中国还是其他的亚洲国家。我们建立了一些案例的研究,现在已经有20多个类似案例的研究。这是我们研究发现的一个重要点,也是对于商学院教育的重要点。

  对于案例分析来讲,不只是简单的让学生在课堂当中进行演讲的内容,他们可以创造一种互动性的学习方式,这并不是一个最主要的目标,我们应该让学生能够采用一些学习的方法,能够通过一些被指导的方法更好的进行学习。就像我们在SBE的研究和商业伦理研究指导方针当中所强调的,我们是为了提供这种良好的发现方式,让学生和其他的阅读者自己发现价值所在。然后,更好的了解商业做法。通过这种方式,我们才能找到商业活动当中决策的问题。从而,我们的这种教育方式就应该让学生更好的来参与到故事当中,同时成为这个故事的主角,通过各种方式让他们回答一个问题。如果你是这个公司的经理或者CEO,或者是董事会的成员,或者任何其他的关键的作为者,能够防止类似问题的出现。现在如果出现的话,你应该怎么做才能尽量减少损害,帮助业务往前发展。为了回答这些问题,读者必须获得一些事实,并且能够对他们进行解析必须能够进行非常良好的判断,至少应该非常开放的去学习如何来执行。

  现在我们要看到底读者是如何反映的,我们这种发现的过程,实际上也就是这些商业伦理案例研究的目的,是为了能够创建一些想象力。传统意义上来讲,只有三个基本的来进行决策的方式可以去看、去判断、去作为。来写一个良好的案例的艺术本身就是基于以下的其中至少一项,就是学习如何良好的观察,而且要更好的获得真知灼见,特别是在西方的知识分子世界里面。很多的哲学家已经意识到实际上在感官现实世界当中,或者经验当中是有一些不同的。

  想象是由一些原始的感知聚集在一起所获得的经验,我们的判断也是通过经验,将它转变为知识。像我们的这种案例的分析,从一个简单的故事讲解开始的,同时又可以刺激我们的想象,让我们更好的来学习知识。

  给大家一个个人的例子,自从1991年我来中国之后,我多次访问中国。我并不知道,而且我也不可能知道这个国家的一些具体情况,肯定不会像大家在这个国家生长的人一样了解。我确实知道,我在中国的生活,就算是通过英文的翻译来获得特别是一个伟人鲁迅,或者现在刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言,他们都激发了我的想象。比如现在我在北京,我也是在欣赏中国的胡同文化,而且我甚至去了一些外国人很少去的地方。当时,我们读了一些小的故事,我的一位同事让我又想起了莫言,我找到一个新的方法重新体会和感知的城市,以及在那里生活的普通民众。我们通过这些案例能够提升我们的想象,同时能够对一些简单的材料和事实进行更好的响应,使我们能够比以前更好的热爱我们现在所在的世界。